第242章 为八名同学驱邪
“没有啊，说这干嘛？”
“哎呀，这可怎么办呢？你们再有一个月也好不了啊。你晚上做噩梦吗？你晚上能睡得着吗？”
“我一到晚上就发烧，头疼，睡不着呢，梦倒是没做。”
“他们七个人症状应该和你一样的，这个事弄的比较大，这可怎么办呀？”
“老师，是因为我们杀了蛇吃，才发烧的吗？”
“唉，怎么给你解释呢？解释不通啊。无知者无畏呀。你们这些孩子，以后可别这样做了，千万不要这样做了。”
“老师，其实蛇肉真挺好吃，我还想吃呢。”
“好了，别再说这种话了！”
福妮生气站起来，在屋里来回踱步。
关旭看到她这样，也不敢说话。
“你们这些孩子，怎么这样呢？我真是想不明白，为什么去闯这种祸？要知道闯下这种祸，是很难化解的。”
“老师，化解什么？”
“算了，你好好养着吧。”
福妮把他当天穿的校服和鞋子，全都晾晒在他家阳台上。
“上学之前，别再穿这些衣服了，让太阳晒晒才行。还有，晚上尽量别关灯睡觉。”
福妮看了看关旭的空杯子。
她拿过杯子，转身去给关旭倒水。
福妮把自己左右拇指刺破，把血滴在了杯子水中。
怕关旭看出来，就在他杯子里放了半勺红糖，看着他喝下。
“这两天你就在太阳下，好好晒晒太阳，对你有好处。等恢复好了，三天以后就去上学吧，别耽误太多课程。”
“三天？三天能好吗？”
“能好。这已经是最快的日期了。”
福妮马不停蹄的又去了其他同学家里。
看到他们情况和关旭一模一样。
无需多问，福妮巧妙的将自己拇指血，让他们和水一起喝下。
因为福妮是他们的班主任老师，在他们心目中，是对福妮行为是不设防的。
这也让福妮顺利的让他们喝下，混有自己血液的水。
并叮嘱他们多出去晒晒太阳，衣服、鞋子、内衣也要在太阳下多晒晒。
回到家已近晚上十点。
“我休息一下，11点时喊我起来。”
“你吃点东西吧。”
福妮冲安阳摆摆手。
她慢慢走进师父生前的房间，关上门，重重的跌倒在床上，感觉眼前一片摇晃，便昏迷了过去。
“11点了，你起来吧，有事啊？”
“嗯。”
“看你睡得那么香，真不想叫醒你。”
“这么快就11点了。我一会儿还有点事要做，不叫醒我，就会耽误事儿的。”
“出去？我陪你去吧。”
“算了，不用了，你若陪我去，我有时静不下心来，担心你可能会害怕。”
“这么多年了，我也能理解你所做的事儿，我看到什么事儿，都不会害怕。我可以离得远远的，什么也不看可以吗？我主要是给你开车，晚上你不要自己骑自行车出去了。”
“好吧，去了后你就待在车里，别出来就行。我真有些累了，不想骑自行车去了。”
安阳开着车，福妮带好所用的东西，一起来到那棵古树旁边。
“安阳，你待在车里不要出来。不要出来，你就躺在车后座休息吧。”
“知道了，我不会出去打扰你的。”
福妮来到那棵古老的槐树下。
槐树苍劲的枝干，在月光下显得更加遒劲有力，树皮上的纹路，仿佛在诉说着岁月故事。
福妮步履沉稳地，走到槐树下空地上。
她取出一大块红布，铺在地上，然后摆放好香炉。
随着香烟袅袅升起，福妮双手合十，开始念诵超度经文和咒语。
她声音低沉而浑厚，在寂静的夜晚传得很远。
槐树上的叶子随风轻轻摇曳，似乎也在为这场法事默默祈祷。
月光透过槐树缝隙洒在地上，树下仿佛出现了一条粗壮大蛇。
此刻，月光映照出它生前威武的影子。
福妮神情庄重，不断地口中念念有词。
周围空气仿佛变得凝重起来，一股神秘力量，在这古槐树下凝聚。
夜色愈发浓郁，那棵古槐仿佛也在为这场法事助力。
树影婆娑，树身摇动，仿佛在召唤和安慰着死去大蛇的灵魂。
在这个宁静夜晚，生死之间的界限似乎变得模糊，一切都被福妮的慈悲所感化。
接着，她点燃了三炷香，插在树下泥土之中。
烟气带着福妮的祈愿，在夜空中缓缓上升。
她声音渐渐变得细微悠扬，仿佛在夜空中回荡，引领着大蛇灵魂走向超脱。
福妮又从随身带的包里，取出一块洁白丝绸，轻轻覆盖在大树底下的地上。
随后，她拿起一旁的铜铃，轻轻摇动，铃声清脆，穿透夜空，仿佛在召唤着大蛇灵魂。
随着法事进行，福妮额头上开始渗出了汗珠。
她脸上却始终保持着慈悲与专注。
最后，福妮闭上双眼，双手合十，跪伏在地磕了24个头，结束了这场超度法事。
古槐下的夜晚，因这场仪式而显得格外神秘而宁静。
大蛇灵魂似乎在这一刻得到了安息。
安阳看到福妮朝车走过来，赶紧跑过去扶住了她。
“你累坏了吧？”
福妮朝他点点头。
福妮上车后，直接累躺在车后座上。
安阳心疼看着她，慢慢启动了车子。
“这又是怎么回事？你又帮谁祛阴邪了？”
“孩子们。”
“孩子们？他们怎么了？”
“哦，是我的学生们。”
“吓我一跳，我以为你说的是咱们孩子呢。”
“不都说一日为师，终生为父吗？学生们就是我孩子。”
“你没让他们父母参与一下，这样对你妨害小些。”
“他们不懂这些事，我还得给他们说明解释。可我现在在他们面前的身份是老师，我给他们解释这些，他们对我会有什么看法，他们会相信吗？毕竟这些法术，归类于玄学，这些在现代人思想中，还是属有点迷信方面的归类。我也没法向我学生们解释这些事，他们所接受的科学教育，是从来没有接触过这些事情，他们根本就不懂这些事情。我若详细给他们说明这些事，他们会怎样看我呢？你不要忘了我现在身份是学校老师，是他们班主任，而不是一个会道术的法师。”
“那你这次作法，是不是又担负了许多呢？”
“为了自己孩子们，担负很多也值了，要不，这八个孩子怎么办？时间耽搁的越长，越难化解，对他们也越不好。”
